U.S. News & World Report’un 15 yıldır Princeton Üniversitesi’ni zirvede tuttuğu üniversite sıralamasında lider değişti. Massachusetts Institute of Technology (MIT) birinci sıraya yükselirken Princeton ikinci, Harvard üçüncü, Yale ise dördüncü oldu
Alan Blinder / New York Times
Princeton Üniversitesi artık bir numara değil.
15 yıldır üniversite sıralamasında Princeton’ı zirvede tutan U.S. News & World Report, salı günü Massachusetts Institute of Technology’nin (MIT) birinci sırayı aldığını açıkladı.
Bunun ne kadar önem taşıdığı ya da taşıması gerektiği tartışmalı; zira tüm üniversite sıralamalarını hazırlayan yayıncılar gibi U.S. News de okulları ölçmek için keyfi ve değişken bir formüle dayanıyor. Ancak tarih, Princeton’ın ikinci sıraya gerilemesinin en büyük sonucunun mezunlar arasındaki homurdanmalarla sınırlı kalabileceğini gösteriyor.
U.S. News, MIT’nin öğretim üyelerinin araştırmaları, üniversiteye yeni kabul edilen öğrencilerin standartlaştırılmış sınav sonuçları ve öğrencilerin mezuniyet sonrasında elde ettiği gelirle ilgili ölçütlerde öne çıktığını söyledi.
U.S. News Eğitim Verileri Analizi Direktörü Eric Brooks, bir e-postada, “Princeton’ın temel sıralama verileri aşağı yukarı aynı kaldı. Ancak öğretim üyelerinin araştırmalarına ilişkin ölçütleri eklediğimizden bu yana son birkaç sıralamada Princeton ile diğer üniversiteler arasındaki fark daraldı” dedi.
MIT, yaptığı açıklamada yeni sıralamadaki konumuna doğrudan değinmedi ancak kendisinin “öğrencileri eğitmeye ve merak odaklı araştırmaları sürdürmeye adanmış, ülke çapındaki güçlü ve seçkin kolejler ve üniversiteler ağının bir parçası” olduğunu söyledi.
California Üniversitesi devlet üniversiteleri arasında öne çıktı
Özel üniversiteler ilk 19 sıranın tamamını alırken, California Üniversitesi’nin Berkeley ve Los Angeles kampüsleri ülkenin önde gelen devlet üniversiteleri olarak aynı sırayı paylaştı. Williams College, U.S. News’in en iyi ulusal liberal sanatlar koleji seçimi olma konumunu korurken, Spelman College da tarihsel olarak siyah öğrencilere hizmet veren üniversiteler arasındaki birinciliğini korudu.
2010’da haber dergisinin basılı yayınına son veren U.S. News, sıralamalarını yılda 100 milyondan fazla ziyaretçi çeken internet sitesinde bir tüketici hizmeti olarak savunuyor. Ancak araştırmalar, öğrenciler ve ebeveynlerin üniversiteler hakkında diğer kaynaklardan giderek daha kolay bilgi edinebilmesiyle sıralamaların eskisi kadar etkili olmadığını gösteriyor.
Üniversite yöneticileri, sıralamaları ağırlıklandırılmış istatistiklerle ne kadar donatılmış olursa olsun, özel görüşlerini yansıtan tek bir yayıncının öznel değerlendirmesi olarak görüyor ve sıralamaları çoğu zaman kendi aralarında eleştiriyor. Bazı durumlarda üniversiteler, U.S. News’in bilgi taleplerine yanıt vermeyi reddetti.
Ancak bu araştırmalar, görüşler ve stratejiler; yükseköğretimin çalkantılı bir dönemden geçtiği ve öğrencileri çekmek için elde edilebilecek her avantajın önem kazandığı bir ortamda, birçok üniversitenin sıralamalardaki yerlerini pazarlamaktan vazgeçmesine yol açmadı.
U.S. News geçmişte, daha fazla üniversitenin “dikkat çekmek istediği” gerekçesiyle zaman zaman daha fazla okulu sıraladığını kabul etmişti.
U.S. News bu yıl lisans düzeyindeki ekonomi programları ve kendi değerlendirmesine göre en iyi değeri sunan eyalet içi okullar için de sıralamalar yayımlamaya başladı.
Yayıncı, sıralanan üniversitelerin sayısındaki genel artışı, örneğin araştırma faaliyetleri temelinde üniversiteleri sınıflandıran bir sistem olan Carnegie Classification’daki değişikliklere bağladı.
